Kita-Newsletter 01|23: Mathematik
Eine Erziehungsperson im Spiel mit einem Kita-Kind

Kita-Newsletter 01|23: Mathematik

Liebe Eltern

Mathematik – die Wissenschaft, die sich mit den Beziehungen zahlenmässiger oder räumlicher Verhältnisse beschäftigt – hat die Entwicklung der Menschheit auf eine unglaubliche Art und Weise beeinflusst. Ohne Mathematik gäbe es so manches nicht: keine Heizungen, keine hohen Häuser, kein Geld und, und, und.

Auch unsere Kitas sind voller Mathematik und das ganz ohne spezielles Spielmaterial. Wenn Kinder den Tisch decken, Apfelschnitze verteilen, Mehl wägen, feststellen, dass ein anderes Kind ein grösseres Stück vom Geburtstagskuchen erhalten hat, oder auf dem Ausflug die richtige Busnummer suchen, erleben sie Mathematik. Denn Mathematik beginnt nicht erst im Kindergarten oder in der Schule, sondern zu Beginn des Lebens. Mathematik steckt im Menschen von Anfang an drin, bereits Säuglinge verstehen, dass sich Mengen unterscheiden. In unseren Kitas setzen wir darum beim Grundverständnis und dem natürlichen Interesse der Kinder für Mathematik an. Wir unterstützen und erweitern die Erfahrungen auf eine alltagsnahe Weise, damit Kinder hoffentlich ihr ganzes Leben lang ihr Interesse für Mathematik nicht verlieren.

Viel Vergnügen beim Lesen wünscht Ihnen

Regula Keller
Leiterin Geschäftsbereich Kinderbetreuung 

Mathematik im Kita-Alltag erlebbar machen

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Zwei Kinder kucken zusammen in eine Röhre.
 
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