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Zielgruppe
Lehrpersonen, Heilpädagoginnen, Heilpädagogen und Interessierte aus Regel- und Sonderschulen

Ziele

• Ich verstehe, warum Menschen mit Autismus anders lernen und wie ich diesem Umstand Rechnung tragen kann, damit es sich in der Schule bewährt.
• Ich kann dieses Wissen auch bei Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten nutzen.
• Mit der Verknüpfung von Theorie und Praxis erhalte ich einen breiten Fächer an Wissen, welcher mir im täglichen Unterricht weiterhilft.
• Ich kann mit einfachen und niederschwelligen Massnahmen rasch zu einer Verbesserung der Lernsituationen beitragen.

Inhalt

• Autismus – kurz und knapp erklärt
• Besonderheiten des Autismus kennenlernen: Generalisierung / Theory of Mind / Exekutive Funktionen
• Die Sache mit den exekutiven Funktionen
• Wie wirken sich schwache exekutive Funktionen auf den Schulalltag aus.
• Aufzeigen von Möglichkeiten, diese im schulischen Alltag positiv zu beeinflussen.

Referent*innen
Charlotte Wandeler und Beat Stirnemann, Fachteam Autismus 

Kosten
Für städtische Mitarbeitende kostenlos, für Externe 120 Franken.