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Zielgruppe
Mitarbeitende aus Sonder- und Regelschulen 

Ziele
Ich verstehe, warum Strukturierungen und passende Übergänge für alle SuS, aber insbesondere für Kinder mit Autismus, unverzichtbar sind. Mit diesem Wissen – vermittelt durch praktische Beispiele – kann ich mein Schulzimmer, meine Kommunikation und meinen Schulalltag individuell anpassen.

Inhalt

• Ein kurzer Einblick ins Thema Autismus mit Schwerpunkt auf die veränderte Wahrnehmung
• Verschiedene Strukturierungsmöglichkeiten kennenlernen (Zeit / Räume / Übergänge/Arbeitsabläufe)
• Die Wichtigkeit von Übergängen und der gute Umgang damit
• Die Herausforderung bei fehlender Flexibilität

Referent*innen: Beat Stirnemann, Charlotte Wandeler, Fachteam Autismus

Kosten: Für Mitarbeitende der Stadtzürcher Schulen kostenlos, für Externe Fr. 120.–