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Stadt Zürich
Veranstaltung Seite vorlesen Vertiefung in die Theorie der Unterstützten Kommunikation Ein- und Überblick zur Diagnostik in der unterstützten Kommunikation inkl. Beispiele für den Einsatz des Kern- und Randvokabulars
Pädagogisches Fachzentrum
Baumackerstrasse 42
8050 Zürich Ideal für: Fachpersonen

Zielgruppe
Mitarbeitende der Sonder- und Regelschulen. 

Dieser Kurs richtet sich an Lehr- und Fachpersonen in einer förderverantwortlichen Rolle, die UK bereits kennen und in ihrem Schulalltag anwenden. 

Ziele 
Ich erhalte einen Ein- und Überblick zur Diagnostik in der UK inkl. Beispiele für den Einsatz des Kern- und Randvokabulars. Ich lerne, was ein vollständiges Ja / Nein-Konzept ist und mögliche Antworten auf die Frage, wie ich UK in die Interventionsplanung einbeziehen kann.

Inhalt

  • Diagnostik in der UK
  • Ja / Nein-Konzept
  • Kern- und Randvokabular-Tafel
  • UK und Verhalten
  • Alternative haben und UK-Mittel anwenden
  • Eltern in das UK-Boot holen

Referentin: Nicole Masson und Esther Schwarz, Fachteam Unterstützte Kommunikation

Kosten: Für Mitarbeitende der Stadtzürcher Schulen kostenlos, für Externe Fr. 120.–
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