Mit gezielter Elternbildung will die Stadt Zürich Eltern in ihren Erziehungskompetenzen stärken und unterstützen, um möglichst allen Kindern optimale Chancen auf einen positiven Entwicklungs- und Bildungsweg zu ermöglichen. Elternbildung an Schulen ist ein kostengünstiges Angebot der Fachschule Viventa.
Das Angebot richtet sich an Stadtzürcher Schulen, die Veranstaltungen für Eltern, Bezugs- und Lehrpersonen sowie für andere Mitglieder des pädagogischen Teams vor Ort durchführen möchten. Möchten Sie als Schule ein Erziehungs- oder Entwicklungsthema aufgreifen, das Eltern oder Lehrpersonen unter den Nägeln brennt? Unsere Kursleitenden kommen zu Ihnen und halten ein passendes Referat mit hohem Praxisbezug.
Kinder machen immer mehr virtuelle und immer weniger reale Erfahrungen. Was bedeutet das für ihre Entwicklung? Inwiefern hat übermässiger Bildschirmkonsum einen negativen Einfluss auf wichtige Metakompetenzen wie Konzentrationsfähigkeit, Impulskontrolle und Frustrationstoleranz?
Was bedeutet «übermässig», wie viel ist zu viel, wer setzt die Grenze und vor allem wie? Ist die Vorbildfunktion von Erwachsenen wirklich so gross? Was ist der Unterschied zwischen Mediennutzung und Medienkonsum? Neben der Vermittlung von aktuellen Erkenntnissen aus der Hirnforschung wird ein Praxisbezug hergestellt und ein für alle Familienmitglieder passender Medienumgang initiiert.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Primarschüler*innen
Kursleitung: Gabi Woerlen, eidg. Eltern- und Erwachsenenbildnerin FA, Fachperson entwicklungspsychologische Beratung, Kleinkindererzieherin
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Wir wünschen unseren Kindern Widerstandskraft. Wir hoffen, sie sind gerüstet für alle herausfordernden Momente und fragen uns, was wir dazu beitragen können.
An dieser Veranstaltung beschäftigen wir uns mit dem Thema Resilienz. Was heisst Resilienz eigentlich? Was können wir dafür tun, damit unsere Töchter und Söhne stark, zuversichtlich und vertrauensvoll im Leben stehen? Es erwartet Sie ein Abend voller Fragen, Informationen und gemeinsam gefundenen Antworten.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Primarschüler*innen.
Kursleitung: Gabi Woerlen, eidg. Eltern- und Erwachsenenbildnerin FA, Fachperson entwicklungspsychologische Beratung, Kleinkindererzieherin
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Ihr Kind wird Junkfood essen – egal ob Sie wollen oder nicht. In dieser Veranstaltung setzen Sie sich mit den folgenden Fragen auseinander:
- Wo können Sie Einfluss nehmen?
- Wann dürfen Sie vertrauen?
- Was hat es in «schlechten» Nahrungsmitteln und Getränken wirklich drin?
- Wie vermitteln Sie das ihrem Kind?
- Welchen Gestaltungsraum haben Sie als Eltern?
- Warum muss sich Ihr Kind sogar in Bezug auf die Ernährung von Ihnen abgrenzen?
Diese Fragen werden gemeinsam besprochen und beantwortet. Sie lernen, worauf Sie bei der Ernährung Ihrer Kinder achten können und wie Sie dafür sorgen, dass Essen Ihrem Kind weiterhin Freude macht.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Primarschüler*innen
Kursleitung: Denise Kaufmann, dipl. Ernährungsberaterin SHS, Köchin, Diätköchin
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Mit der Adoleszenz der Kinder fängt auch für Eltern eine neue Lebensphase an. Wie gelingt es, die Jugendlichen loszulassen und ihnen gleichzeitig Halt zu geben? Wann ist Zuversicht und wo Präsenz angesagt? Wie können Eltern in Beziehung bleiben? Diese Fragen und weitere Inputs und Denkanstösse begleiten Eltern an diesem Anlass und ermöglichen eine praxisnahe Auseinandersetzung mit einer spannenden Entwicklungsphase.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Rita Girzone, Beraterin Elternnotruf, Integrative Beraterin IBP, SGfB, Klinische Sozialarbeiterin M.A.
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Erziehung kann manchmal sehr herausfordernd sein. Die Eltern wollen etwas, das Kind nicht – oder umgekehrt. Nicht selten verstricken sich Eltern in einen Machtkampf und sind auf der Suche nach Strategien, um in angespannten Situationen wirkungsvoll zu reagieren.
An dieser Veranstaltung erhalten die Teilnehmenden Inputs, wie sie in Konfliktsituationen Eskalationen vermeiden und aus Machtkämpfen aussteigen. Eltern lernen zudem, was während einer Eskalation im Gehirn vor sich geht und wie sie sich ruhig und liebevoll mit ihrem Kind verbinden und gleichzeitig klare Grenzen setzen können. Basierend auf dem Konzept «Neue Autorität» nach H. Omer und A. von Schlippe wird aufgezeigt, wie Eltern in herausfordernden Situationen wirkungsvoller agieren.
Anschauliche Beispiele bereichern diesen Vortrag, um die theoretischen Inputs nachvollziehbar zu machen. Die Teilnehmenden werden durch Denkanstösse und kurze Austauschmöglichkeiten unterstützt, das Gehörte mit ihrem Alltagsleben in Verbindung zu bringen.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Primarschüler*innen
Kursleitung: Rita Girzone, Beraterin Elternnotruf, Integrative Beraterin IBP, SGfB, Klinische Sozialarbeiterin M.A.
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Kinder besitzen heute mehr als früher. Werbung, Peer Group und neue Medien wecken immer mehr Konsumwünsche. Vielen Eltern fällt es schwer, mit den Begehrlichkeiten ihrer Kinder umzugehen. Dabei wissen Eltern, dass sie konsequent sein sollten, aber wie genau? Klar sein erfordert Engagement, Ehrlichkeit und Mut. In diesem Kurs geht es darum, wie wichtig nicht nur die elterliche Führung, sondern vor allem auch die eigene Vorbildfunktion ist. Sie erhalten konkrete Anregungen, die sie sofort umsetzen können.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Primarschüler*innen
Kursleitung: Carla Kronig, Erziehungswissenschaftlerin, Seminarleiterin «familylab»
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Arbeit und Familie unter einen Hut zu bringen, ist alleine schon herausfordernd. Eine Gratwanderung, wenn alles perfekt sein soll. Erfahren Sie, warum Eltern nicht perfekt sein müssen und ihnen ihre Kinder dafür dankbar sind. Perfektionismus hat seine Sonnen- wie Schattenseiten. Die Balance zu halten, ist eine Kunst. Ein Ungleichgewicht kann die Entwicklung eines Menschen bremsen oder ihn in die Erschöpfung führen.
Dieser Anlass zeigt auf, was uns zur Perfektion antreibt und wie sich das auf unsere Kinder auswirkt. Finden Sie mit Achtsamkeit und einfachen Hilfestellungen zu mehr Entspannung und Freude im Familienalltag.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Barbara Brandt, Lehrperson für Gestaltungsunterricht BKE Bildungszentrum Kinderbetreuung, zertifizierte Kursleiterin «Starke Eltern – Starke Kinder®», Ausbilderin IG Spielgruppen
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Eltern sein ist erfüllend, aber oft auch herausfordernd und erschöpfend. Wir gelangen an unsere Grenzen – und darüber hinaus. Manchmal geraten wir deshalb «ausser uns» und werden danach von Scham- und Schuldgefühlen geplagt. In dieser Praxisveranstaltung finden Sie in kurzen Übungen heraus, wie Sie mit sich selbst fürsorglicher und mitfühlender umgehen, um gut für sich sorgen zu können – und dadurch auch für Ihr Kind. Sie erhalten auch das entsprechende Hintergrundwissen zu neurobiologischen Vorgängen in unserem Körper.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Martina Egli Meienberg, Achtsamkeitstrainerin MBSR «Mindful Parenting», Familienmediatorin
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Wie kann Lernen zu Hause Freude machen – ohne Druck und tägliche Machtkämpfe? In diesem Kurs entdecken Eltern, wie Motivation, Beziehung und Augenhöhe das Lernen in der Familie stärken können. Wir schauen auf typische Stolpersteine beim Üben zu Hause und entwickeln neue Perspektiven für eine entspannte, unterstützende Lernatmosphäre. Für Eltern, die ihr Kind im Schulalltag gelassen und wirksam zuhause begleiten möchten.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Daniela Holenstein, eidg. Eltern und Erwachsenenbildnerin FA, zertifizierte Kursleiterin «Starke Eltern – Starke Kinder®»
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Jedes Kind hat in der Familie seinen Platz, seine Rolle und seine Aufgabe (auch Einzelkinder), die es bewusst oder unbewusst übernimmt. Manchmal wird um den besten Platz im elterlichen Schoss oder um die ungeteilte Aufmerksamkeit gebuhlt. Es werden Hahnenkämpfe geführt und wunderbare Stunden beim gemeinsamen Hüttenbauen erlebt. Was können Eltern tun, damit jedes Familienmitglied sich wohlfühlt und sein Entwicklungspotenzial voll entfalten kann?
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Daniela Holenstein, eidg. Eltern und Erwachsenenbildnerin FA, zertifizierte Kursleiterin «Starke Eltern – Starke Kinder®»
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Kompass statt Chaos in der Erziehung! Diese Veranstaltung plädiert für einen weiteren Blick auf die Erziehung und Entwicklung des Kindes.
Welche Werte soll mein Kind in seinem Lebensrucksack haben, wenn es 18 Jahre ist und volljährig? Worauf bauen wir auf, was ist mir wichtig? Worauf basieren Erziehungsprinzipien? Wie vermittle ich die Werte? Wie entstehen Dilemmas und wie kommt man da raus?
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Daniela Holenstein, eidg. Eltern und Erwachsenenbildnerin FA, zertifizierte Kursleiterin «Starke Eltern – Starke Kinder®»
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Den Alltag zelebrieren – die täglichen Dynamiken von Routine bis Revolte. Der Alltag wird oft unterschätzt, selten gefeiert. Dabei steckt gerade in den täglichen Abläufen eine ungeahnte Kraft. Zwischen Brotdosen, Wäschebergen und To-do-Listen liegt ein Schatz – wenn wir lernen, ihn zu sehen. Dieser Kurs lädt dazu ein, den Alltag neu zu entdecken: Rituale zu erkennen, Routinen zu hinterfragen, und Pausen zu ehren. Wie wir mit Ablenkungen umgehen, warum Aufschieberitis nicht unser Feind sein muss und was Spaghetti mit Gewohnheiten zu tun haben – all das wird Thema sein. Ein Abend für alle, die wieder mehr Tiefe, Humor und Bewusstsein in ihre Tage bringen möchten.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Anna Jelen, Time-Expert
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Wer wünscht sich nicht, dass seine Kinder zu Menschen heranwachsen, die ein hohes Mass an Selbstständigkeit, Kompetenz und ein starkes Selbstwertgefühl mitbringen? Kinder wollen und sollen ernst genommen werden, gesehen und anerkannt werden. Dies führt immer wieder dazu, dass Eltern sich an den Bedürfnissen ihrer Kinder orientieren und das eigene Leben aus den Augen verlieren. Kinder brauchen aber Eltern, die ihnen vorleben, wie man als Erwachsener lebt, die ihnen beim «selbständig werden» und «selbst werden» Orientierung und Halt geben. Eltern sollen also wie Leuchttürme sein, die klare Signale geben und deutlich sagen, was sie wollen. In diesem Kurs geht es darum, wie wichtig elterliche Führung für Kinder ist, um sich emotional gesund entwickeln zu können.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Carla Kronig, Erziehungswissenschaftlerin, Seminarleiterin «familylab»
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Kommt ein Kind nach Hause und sagt «Mama, sie haben mich heute wieder ausgelacht…» fühlen sich Eltern unsicher. Was hilft jetzt wirklich? Dieser Vortrag gibt klare Orientierung für den Alltag und zeigt, wie Kinder gestärkt werden können. Wann sprechen wir von Mobbing? Welche Reaktionen können Mobbing ungewollt verstärken? Wie kann ich mein Kind präventiv stärken? Wie reagiere ich, wenn mein Kind betroffen ist? Was kann ich tun, wenn mein eigenes Kind andere verletzt? Eltern erhalten klare Inputs und praktische Beispiele, damit sie ihr Kind sicher begleiten können.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Janine Müller, Fachfrau Mobbingprävention, Anti-Mobbing-Coach
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
«Ist das normal in meinem Alter?», «Warum verändert sich mein Körper?», «Was bedeutet verliebt sein?», «Was sehe ich im Internet – und was bedeutet das?»: Kinder und Jugendliche stellen Fragen zu Körper, Gefühlen, Beziehungen und Entwicklung – oder kommen auf unterschiedliche Weise damit in Kontakt. Mit der Pubertät beginnen körperliche und emotionale Veränderungen, die das eigene Erleben stark prägen – von Körpergefühl über Scham bis hin zu sexueller Erregung und Unsicherheiten. Die Jugendlichen entdecken unterschiedliche Formen von Nähe, Freundschaft, Liebe und Beziehung und entwickeln ihre eigene Identität.
Medien prägen heute früh Bilder von Körper, Sexualität und Beziehungen – bis hin zu sexualisierten Inhalten und Pornografie. Als Eltern oder Bezugspersonen sensibilisiert und soweit möglich vorbereitet zu sein, kann Begegnungen entlasten und dazu beitragen, eine tragfähige Vertrauensbasis zu stärken. Wie gelingt Sexualerziehung im Schulalter und in der Pubertät? Wie beantworte ich Fragen, die persönlicher und konkreter werden? Wie gehe ich mit Medien, Peers und Unsicherheiten um? Und wie kann ich Jugendliche in ihrer Selbstbestimmung, ihrem Schutz und ihrer Entwicklung stärken? Die Veranstaltung vermittelt Grundlagen zur psychosexuellen Entwicklung im Kindes- und Jugendalter sowie zu Themen wie Pubertät, Identität, Beziehungen, sexuelle Orientierung, Verhütung und Medien. Sie bietet Raum für fachliche Inputs, Austausch und eigene Fragen.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Tais Mundo, Sexualtherapeutin
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Kinder verstehen und sicher durch emotionale Momente führen, das ist der Fokus dieser Veranstaltung. Wut, Angst, Trauer – starke Gefühle gehören zur kindlichen Entwicklung und trotzdem bringen sie viele Eltern an ihre Grenzen. Sie möchten ihr Kind verstehen, begleiten und stärken – und fühlen sich dabei manchmal hilflos, überfordert oder unsicher. In diesem Kurs lernen Eltern, wie sie ihrem Kind in emotional herausfordernden Situationen Halt geben – ohne sich selbst zu verlieren. Eltern erfahren, warum Kinder stark reagieren und was im Gehirn passiert. Wie sie ruhig und klar bleiben, auch wenn es in ihnen brodelt. Wie sie ihr Kind einfühlsam begleiten, statt Gefühle zu unterdrücken. Diese Veranstaltung ist für Eltern, die ihrem Kind emotionale Sicherheit geben wollen, sich selbst in stressigen Momenten stabil fühlen wollen und dadurch Nähe und Verbindung statt Hilflosigkeit erleben möchten.
Zielgruppe: Mütter, Väter und andere Bezugspersonen von Kindergartenkindern und Schüler*innen der Primar und Sek I
Kursleitung: Sarah Walder, entwicklungspsychologische Familienberaterin
Dauer und Termine: Die Veranstaltung dauert 2 Stunden. Termin nach Absprache, unter der Woche abends oder an einem Samstagmorgen.
Sämtliche Veranstaltungen werden an Ihrer Schule vor Ort durchgeführt. Die Verantwortlichen der jeweiligen Schulen bewerben die Veranstaltung und sind zuständig für die Einrichtung und die Gewährleistung des Zugangs zu den Räumlichkeiten.
Der Unkostenbeitrag beträgt Fr. 500.– pro Anlass.
Sie können sich jederzeit anmelden. Das Angebot ist jedoch kontingentiert. Je früher Sie sich anmelden, desto grösser ist die Chance, dass wir einen informativen Elternanlass an Ihrer Schule durchführen können.
Interessiert? Wir freuen uns auf Ihre Anfrage. Bitte melden Sie sich bei Gabi Woerlen, Bereichsleiterin Eltern- und Erwachsenenbildung. Sie berät Sie gerne und vermittelt Ihnen versierte Referent*innen.
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