Der Unterricht in der Sekundarstufe Aemtler orientiert sich am Lehrplan des Kantons Zürich. Seit dem Schuljahr 2015/16 werden kombinierte Abteilungen geführt, d.h. Schüler/innen der Abteilung A und der Abteilung B werden in der gleichen Klasse unterrichtet. Dies entspricht der Fortsetzung des Integrationsauftrages.
Mit unterschiedlichen Förderangeboten wird sichergestellt, den individuellen Bedürfnissen der Jugendlichen gerecht zu werden und sie dort abzuholen, wo sie sind. So bieten wir beispielsweise «Deutsch als Zweitsprache» für Jugendliche mit Bedarf an. Aufgabenhilfen sind ein sinnvolles Unterstützungsangebot, das von den Jugendlichen kostenlos genutzt werden kann. Begabungs- und Begabtenförderung findet vor allem in sprachlichen Fächern für einzelne Schüler/innen wirkungsvolle Anwendung. Schliesslich können wir auch integrative Förderstunden anbieten, um einzelnen, kleinen Gruppen oder innerhalb des Klassenverbands Unterstützung und Förderung zukommen zu lassen.

Die wichtigsten Eckpfeiler unseres Verständnisses für den Lebensraum Schule finden Sie im Leitbild.

Das Lernbuch ist eine Neugestaltete Form des Kontakthefts und ist Kommunikations- und Interaktionsmittel im Anspruchsdreieck Eltern – Schule – Jugendliche/r. Neben Absenzen und Lesebestätigungen finden Elten und Jugendliche auch Informationen zur Betreuung, Schulsozialarbeit oder Berufsberatung. Die neugestaltete Form bietet zudem Platz für wöchentliche Planungs- und Reflexionsarbeiten.