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Projekte

Interessentage / Religion und Kultur - Tage

Zwei bis fünfmal pro Schuljahr werden Interessentage oder R+K-Tage durchgeführt. An den 5 R+K - Tagen vertiefen sich die Kinder der Mittelstufe in klassendurchmischt mit einer Religion, einer Kultur. Zum Schluss haben die Kinder die fünf Hauptreligionen kennengelernt und zeigen ihr neues Wissen in einem Lernjournal.

An den Interessentagen arbeiten die Kinder ihren Stärken und ihrer Motivation entsprechend in Gruppen ein Thema aus verschiedenen Blickwinkeln einen Vormittag bearbeiten und sich anschliessend gegenseitig die Resultate vorstellen. Bei den Kindern sind diese Interessentage sehr beliebt, sie schätzen es, sich vertieft und ihren Stärken entsprechend mit einem Thema auseinander zu setzen.

Churer-Modell

Beim Churer-Modell sind die Arbeitstische der Kinder nicht mehr frontal nach der Wandtafel ausgerichtet. Jedes dieser Klassenzimmer hat einen fixen Stuhlkreis. Die Lehrperson hält ihre Inputs im Kreis, der eine optimale Konzentration der Kinder ermöglicht. Anschliessend arbeiten die Kinder an (teilweise) selbstgewählten Arbeitsplätzen. Ziel ist es, den Kindern mehr aktive Lern- und Arbeitszeit zu ermöglichen und auch immer stärker mit differenzierten Lernangeboten zu arbeiten. Mehr erfahren Sie auf folgender Webseite: http://www.churermodell.ch/. Gerne dürfen Sie aber auch zu einem sonstigen Zeitpunkt Einblick nehmen.

Gemeinsames Singen

Seit einigen Jahren gibt es an der Schule Triemli ein Unterstufen-, und Mittelstufensingen. Einmal in der Woche wird gemeinsam gesungen und musiziert. Melden Sie sich bei der Lehrperson falls Sie mal hineinschauen oder mitsingen möchten.

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