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Unsere Schule ist ein Ort der Begegnung. Wir legen Wert auf Toleranz, gegenseitigen Respekt und Offenheit.
Wir gehen sorgsam mit Menschen, unserer Umwelt und den Materialien um.
Wir schaffen ein wohlwollendes Klima, bringen Konflikte zur Sprache und finden gemeinsam Lösungen.
Wir sind stets offen für Neues und ermöglichen auf allen Ebenen die Mitwirkung fordern aber auch die Mitverantwortung.
Unsere Räumlichkeiten sind entwicklungs- und bedürfnisorientiert gestaltet.

Die individuelle Entfaltung und ganzheitliche Förderung unserer Schülerinnen und Schüler sind uns wichtig.
Durch erlebnisorientierte, altersentsprechende und differenzierte Angebote sowie individueller Begleitung schaffen wir ein lernförderliches Klima.
Wir orientieren uns an den Stärken der Schülerinnen und Schülern und ermöglichen allen Lernerfolge.
Wir fördern die Schülerinnen und Schüler in ihrer Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz.
Die Integration aller ist uns wichtig wobei wir die Vielfalt als Ressource nutzen.

Wir setzen uns gemeinsam für das Wohl der Kinder ein.
Wir arbeiten konstruktiv zusammen und unterstützen den Entwicklungsprozess der Schülerinnen und Schüler.
Wir sind eine lernende Organisation – lernen voneinander und miteinander.
Wir legen Wert auf eine positive und lösungsorientierte Gesprächskultur.
Wir pflegen einen regelmässigen und transparenten Austausch mit Kindern, Eltern, Institutionen und dem Quartier.

Die Schulleitung verfügt über ein partizipatives Führungsverständnis.
Sie leitet die Schule zielgerichtet, transparent und ressourcenbewusst.
Die Schulleitung ist die Anlaufstelle für Anliegen des Teams, der Schülerinnen und Schüler, der Eltern sowie der Behörden.
Sie fördert gezielt den Austausch zwischen den Schulstufen sowie der Betreuung.
Die Reflexion der täglichen Arbeit sowie die stetige Weiterentwicklung der Schulqualität sind unabdingbar.