Die Partizipation der Schülerinnen und Schüler auf verschiedenen Ebenen stärkt die Identifikation mit der Schule und dem eigenen Lernen. Durch die Mitsprache und das Mitwirken der Schüler*innen in Entscheidungs- und Gestaltungsprozessen fördern und fordern wir ihre Mitverantwortung für ihr Wohlbefinden, ihr Lernen und für die Klassen- und Schulgemeinschaft.