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Leitbild

Lehren und Lernen

Wir sorgen dafür, dass die Schülerinnen und Schüler Freude am Lernen behalten und entwickeln.

  • Das Lernklima ist angenehm, ruhig und humorvoll.
  • Die Kinder finden die Lerninhalte spannend und interessant.
  • Die Kinder haben Raum für eigenständiges und eigenverantwortliches Lernen und Sein.

Wir unterrichten engagiert, mit Freude und Humor.

  • Jedes Kind wird mit seinen Stärken und Schwächen akzeptiert und gefördert.
  • Jedes Kind wird in der Entwicklung seiner Selbst- und Sozialkompetenz unterstützt.
  • Freude und Humor ist im Kollegium und für Schülerinnen und Schüler wahrnehmbar.

Wir unterrichten zielorientiert.

  • Der Unterricht hat klare, messbare Ziele.
  • In der Unterrichtsgestaltung werden die unterschiedlichen Lerntypen berücksichtigt.
  • Die Beurteilung und Benotung sind für die Kinder und Eltern nachvollziehbar.

Lebensraum Schule

Wir vertrauen uns gegenseitig.

  • Der Umgang miteinander ist wertschätzend.
  • Es wird direkt und offen kommuniziert.
  • Erwachsene und Kinder nehmen aufeinander Rücksicht und respektieren sich gegenseitig.

Wir pflegen eine Schulhauskultur, welche die Gemeinschaft fördert.

  • Das Schulpersonal kennt seine Aufgaben und übernimmt dafür die Verantwortung.
  • Es werden Rituale gelebt und beliebte Traditionen beibehalten.
  • Es exisitieren einsichtige und klare Regeln.

Wir nutzen die Vielfalt an unserer Schule.

  • Die Kinder erhalten Raum für die Entfaltung ihrer Interessen und Talente.
  • Die individuellen Fähigkeiten der einzelnen Teammitglieder werden gezielt eingesetzt.
  • Das Potenzial der Eltern wird geschätzt und situativ genutzt.

Kooperationen

Wir geben der Zusammenarbeit einen hohen Stellenwert.

  • Die Zusammenarbeit in den Pädagogischen Teams kommt dem Kind zugute.
  • Schule und Betreuung sind vernetzt.
  • Die schulinterne Zusammenarbeit sorgt für ein produktives Umfeld aller Beteiligten.

Wir pflegen die Aussenkontakte.

  • Wir setzten wirksame und angemessene Mittel für die externe Information und Kontaktpflege ein.
  • Wir beziehen das Umfeld der Schule in den Unterricht ein.
  • Die Zusammenarbeit mit schulischen Diensten und Behörden ist geregelt.

Wir arbeiten mit den Eltern zum Wohle ihres Kindes zusammen.

  • Wir nehmen die Anliegen der Eltern wahr.
  • Die Eltern tragen Mitverantwortung für die schulische Entwicklung ihres Kindes.
  • Wir pflegen angemessene Formen der Information und des Kontakts mit den Eltern.

Betreuung

Wir bieten den Kindern in den Horten einen Ort der Geborgenheit und der ganzheitlichen Förderung von Sozial- und Eigenkompetenzen.

  • Die Kinder üben in Alltagssituationen soziales Verhalten und Selbstständigkeit.
  • Im freien Spiel und geleiteten Freizeitaktivitäten erhalten die Kinder die Gelegenheit, sich selbst zum Ausdruck zu bringen.
  • Wir achten auf gesunde Ernährung und Hygiene und leiten die Kinder im Ausführen von Hausarbeiten an.
  • Wir unterstützen und üben einen Umgang, der von Achtung, Rücksichtnahme und Verständnis geprägt ist.
  • Wir unterstützen die Kinder im Umgang mit Konflikten und der Findung von Lösungen.
  • Wir fördern gutes Benehmen.

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