Das «Jung Atelier» hat im Auftrag des Schul- und Sportdepartements ein Gutachten erstellt in Zusammenhang mit den Fragestellungen rund um den Umgang mit kolonialen Spuren im Stadtraum.

Das Gutachten legt Erkenntnisse zur Entstehungsgeschichte des als Mädchenschulhaus errichteten Gebäudes am Hirschengraben dar und äussert sich zu gesellschaftspolitischen, kultur- und kunstgeschichtlichen Kontexten. Es beurteilt Baugeschichte, Architektur, Kunst am Bau und deren Ikonografie. Es stellt Überlegungen an zur Frage, ob die acht Völkerpaare in der Aula im damaligen Verständnis wie aus heutiger Sicht als diffamierend oder sogar als rassistisch einzustufen sind. Es macht Vorschläge, wie mit den Figurenköpfen heute sinnvoll umgegangen werden kann.