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Leitbild

Lehren und Lernen

Wir fördern die Kinder ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten entsprechend und reflektieren unsere Arbeit regelmässig.

  1. Wir fördern Stärken und Begabungen.
  2. Wir unterrichten und betreuen individualisierend, gemeinschaftsfördernd
    und kompetenzorientiert.
  3. Wir lehren einen bewussten Umgang mit Medien.
  4. Wir leiten die Kinder zu eigenverantwortlichem Lernen an.
  5. Wir legen Wert auf forschendes Lernen mit allen Sinnen.
  6. Wir erwarten Leistungsbereitschaft und aktive Mitarbeit.

Lebensraum Schule

Wir unterstützen die Kinder in der Entwicklung ihrer personalen und sozialen Kompetenz.

  1. Wir verstehen unsere Schule als Ort der Begegnung.
  2. Wir respektieren uns in unserer Verschiedenheit.
  3. Wir fördern durch gemeinsame Regeln, unsere Präsenz und Präventionsanlässe ein sorgsames Zusammenleben.
  4. Wir geben den Kindern ein Mitspracherecht und Mitverantwortung bei der Gestaltung der Schule.
  5. Wir pflegen einen gesundheitsfördernden und bewegten Alltag.
  6. Wir bieten eine individuelle, familienergänzende und sozialpädagogische
    Betreuung an.

Kooperation

Wir pflegen eine wirkungsvolle Zusammenarbeit mit Eltern, Behörden und Fachstellen.

  1. Wir stellen das Wohl des Kindes in den Mittelpunkt.
  2. Wir arbeiten vernetzt und interdisziplinär zusammen.
  3. Wir nutzen die Angebote der Institutionen im Quartier und pflegen einen konstruktiven Austausch.

Betrieb und Infrastruktur

Wir nutzen unsere Schulanlage optimal und als kreatives Lernumfeld.

  1. Wir tragen unserer Schule, der Infrastruktur und dem Material Sorge.
  2. Wir gestalten die Räumlichkeiten anregend und schaffen eine angenehme Atmosphäre.

Schulmanagement

Wir sichern die Qualität unserer Schule nachhaltig und entwickeln sie innovativ und kontinuierlich weiter.

  1. Wir leiten die Schule zielgerichtet, ressourcenbewusst, effizient und professionell.
  2. Wir setzen auf die Stärken der Mitarbeitenden.
  3. Wir sorgen für eine kooperative und unterstützende Zusammenarbeit im Lebensraum Schule nach den Grundsätzen der Neuen Autorität.

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