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Begabungs- und Begabtenförderung (BBF)

Seit dem Schuljahr 2023-24 setzt die Schule Altweg das neue Konzept “Begabungs- und Begabtenförderung” der Stadt Zürich um.

Unser Ziel ist es, alle Schüler*innen darin zu unterstützen, ihre individuellen Begabungen zu entdecken und optimal entfalten zu können.

Unser BBF-Konzept - in Anlehnung an das Konzept der Stadt Zürich - basiert auf einem breiten Begabungsbegriff, der sowohl kognitive Fähigkeiten als auch kreative, soziale und emotionale Kompetenzen umfasst. Als Grundlage dient das «Schoolwide Enrichment Model» von Renzulli, das davon ausgeht, dass Hochleistung durch das Zusammenspiel von überdurchschnittlichen Fähigkeiten, Kreativität und Engagement entsteht – stets im Wechselspiel mit einer fördernden Umgebung. 


Drei Ebenen der BBF

1.) Unterrichtsebene (integrative BBF):

Alle Kinder profitieren von individualisierenden Lernsettings, Projektunterricht und Impulsen, die Interessen wecken und Stärken fördern. 

2.) Schulinterne Förderung (Pull-Out-Programm, POP):
Besonders interessierte und begabte Kinder arbeiten an selbstgewählten und teilweise vorgegebenen Projekten und anspruchsvollen Aufgaben. Die Teilnahme besprechen die Förderlehrpersonen für BBF mit den jeweiligen Klassenlehrpersonen.

Auch auf der Kindergartenstufe werden Kinder mit erhöhtem Förderbedarf meist in Pull-Out-Programmen parallel zum Regelunterricht separativ gezielt gefordert und gefördert.

Dabei werden nicht nur die kognitiven, sondern auch die überfachlichen Kompetenzen berücksichtigt.

3.) Förderung auf Schulkreisebene (Forschungszentrum):
Hochbegabte Kinder mit Potenzial zu aussergewöhnlichen Leistungen erhalten im Forschungszentrum (ab der 3. Klasse) zusätzliche, vertiefte Unterstützung. Für die Schule Altweg stehen zwei Plätze zur Verfügung.

Gymiprüfungskurs (6. Klasse)

Interessierten und lernmotivierten Schülerinnen und Schülern bieten wir im Rahmen der Begabtenförderung während zwei Lektionen pro Woche Unterstützung bei der Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung ans Gymnasium. Gute Chancen, die Prüfung zu bestehen, haben in der Regel Kinder, welche unter anderem in den Hauptfächern Mathematik und Deutsch gute bis sehr gute Leistungen erbringen.

Im Gymiprüfungskurs werden hauptsächlich Aufnahmeprüfungen aus den letzten Jahren bearbeitet. Die Lektionen sind wöchentlich mit zusätzlichem Arbeitsaufwand für die Schülerinnen und Schüler verbunden.


Anmeldung Aufnahmeprüfung Gymnasium:
Die Anmeldung für die Aufnahmeprüfung ist Aufgabe der Eltern. Infos dazu finden Sie hier: Link

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